杨梅有很多称呼。
有人因她是蚌埠工业与商贸职业技术压庄龙虎 服装工程系老师，尊敬地叫她“杨老师”，有人因她细致入微的关心、发自内心的疼爱，亲切地唤她“梅姐姐”“梅妈妈”，还有人因她致力于盘扣等传统文化技艺的传播，钦佩地喊她“大师”。
9月6日，她的名字出现在了“全国教书育人楷模”的名单上，从此她又有了新称呼——“师者楷模”。
学科建设的领航人
“如何提高课程的含金量？”这是久久萦绕在杨梅心头的问题。
1993年，杨梅留校任教，从事服装设计专业一线教学工作，2001年，压庄龙虎 开设“服饰配件设计”课程，安排杨梅担任授课教师。
杨梅深知这是一门新课程，教材和教辅资料有限，但领导既然信任自己，把这门课交给自己，就得把它上好。从此，她进书店、上网搜资料，结合专业特色，总结、编出最初教材，后来，她边探索、边实践、边积累、边改进，使之成为一份有特色、易学习、利于专业发展和适应市场需求的校本教材；为了摸清市场需求，她主动“敲开”一些服装设计工作室、服装公司的大门，开展市场调研，掌握最前沿的一手资料，制定出了人才培养方案；为了将课程讲得精彩、生动，她不断增加知识储备，结合职业教育特点，探索和改进教学方法，深受学生喜爱。
“她的课很实用，讲课方式通俗易懂。”
“她经常提到国内外行业里发生的一些真实案例，让我们大开眼界。”
2019年，杨梅积极响应政策号召，奔赴革命老区，到安徽金寨职业压庄龙虎 进行对口帮扶支教工作。她充分发挥自身专业优势，扎实开展教育教学工作，把专业知识和专业技能传授给革命老区的孩子们。一年的支教工作结束了，但杨梅与当地师生的联系没有断，时常与他们交流专业知识，专业发展等方面问题，有的学生甚至上了高职和本科院校，依然会向她请教。
她指导的学生多次在全国、省、市各级比赛中获奖，一些毕业生经过打拼开办了自己的服装公司，走上了更广阔的人生舞台。
躬耕教坛30余年，杨梅得到了社会的高度认可，被评为全国纺织服装行业职业教育先进工作者、安徽省最美教师、“江淮名匠”、全省教书育人楷模、优秀支教教师、蚌埠市“珠城工匠”，市五一劳动奖章……
面对纷至沓来的荣誉，她谦虚地笑着说：“我没做什么惊天动地的大事，就是踏踏实实地做好每一件基层教师应做的事。”
对学生而言，杨梅不仅是“杨老师”，还是“梅姐姐”“梅妈妈”。
在一个寒冬的课堂上，学生张萌萌由于身体不适，神情木讷地坐在课桌前。杨梅发现、打探出缘由后，在课间将一杯热气腾腾的板蓝根冲剂端到她面前。张萌萌又惊喜又感动，从此以后，与老师更亲近了，学习的自觉性、主动性都提高不少。
在一次实践练习课堂上，学生春霞没精打采。杨梅了解到这名学生近来身体不好，一直挂吊水，且家境拮据，父母不在身边，悄悄把春霞喊到办公室，拿出了一些精心挑选的衣服和食品送给她。春霞感动地落下泪水说：“您比我妈对我还好”。
陪伴、谈话、抽查知识点、排忧解难……杨梅的办公桌上，总是堆放着厚厚一摞分门别类的作业和记录册，记录着学生成长的点点滴滴，在他们看得见、看不见的地方，总有她的关心和牵挂。
回忆起2021年安徽省第八届工业设计大赛“小花褂杯”国潮服装设计专项赛备赛的日子，学生吴宛芸说：“因为同台竞技的对手都是压庄龙虎 生，自己压力很大。那时每天睁开眼就是设计比赛，闭上眼想的也是设计比赛，吃不好，睡不好，弦绷得紧紧的，已经到了崩溃边缘。”
杨梅发现了吴宛芸的异常，让她休息放松，待她情绪缓解之后，语重心长地鼓励：“比赛除了拼知识技能，还有对毅力的磨炼，对心态的考验。你能从成功中获得喜悦，也能从失败中收获成长。越过这道坎，咱们不给青春留遗憾。”
在杨梅的鼓励下，吴宛芸稳定发挥，沉着应赛，作品《行者》从14个省市43所院校355份设计作品中脱颖而出，获得金奖。“感谢杨老师，是她一直鼓励我、帮助我，才有了今天的我。”
民族技艺的传承人
盘扣是《服饰配件设计》课程重要内容之一，也是我国传统手工艺术，非物质文化遗产保护项目。为了将它传承发扬下去，多年来，杨梅潜心研究、不断探索，通过课堂、第二课堂、技能比赛、展洽会、世界技能日、校企对接会、非遗日等多种形式进行传播和推广。
2020年，在安徽省首届“江淮名匠”颁奖典礼上，杨梅作为应邀的六位江淮名匠之一，进行了现场盘扣制作技能展示，优美的造型、精湛的技艺不仅展现出传统文化和传统手工艺的独特魅力与感染力，同时展示了“江淮名匠”一丝不苟、精益求精的工匠精神，赢得了如雷的掌声，收获了众多“粉丝”；2021年，杨梅拍摄了《中式盘扣技艺》系列5个视频，作为公益性质非遗慕课上传到安徽省文化馆、安徽省公共文化云官网上，普惠广大群众；2022年以来，杨梅多次参加市级非遗展演活动，展示盘扣传统手工艺术，推动非物质文化遗产项目的传承和发展。“我希望更多的人喜欢、学习、传承中国传统手工技艺。”
“为师者，惟匠心以致远，当臻于至善。”得知自己入选2024年全国教书育人楷模，她不忘初心地表示，自己还要不断提升专业水平，帮助孩子们用知识装点行囊，用技能成就梦想。